【第1篇】
暑假开始了，我借了一本书——《丫头小子在行动》，当我一翻开这本书，就被它精彩的内容给迷住了。这本书有趣的内容中又不失教育意义，其中，五年级一班的“春天在行动”小组给我留下了颇为深刻的印象。
这个“春天在行动”小组，他们呼吁全校学生为所在社区做一件好事，为受灾地区的儿童“献宝”。我很佩服他们。他们着实是一个很奇妙的团队呢! 从最初的设想到发出倡议；从进小区张贴布告的初战失利到同小区物业管理处的人谈判成功，哪一个不是经过他们的精心策划？哪一个不是经过他们重重的努力？他们在受到挫折后，不是选择放弃，而是选择了解决。在他们眼里，挫折和失败并不是问题，只要想做，认真、努力地去做，成功只是迟早的问题而已。
从“献宝倡议”这件事中，我看到了他们的淳朴与善良。我想，随着社会经济的不断发展，生活越来越好，我们是家长眼里的小皇帝、小公主，倍受娇惯，我们只想到自己，哪能想到那些灾区的儿童呢？与他们的爱心相比，我真感到羞愧。
“春天在行动”小组的成员，在活动的过程中，他们都发生了改变，他们都有了进步。同学之间变得更加团结友爱了，成绩落后的明确了学习的目标，有了学习的动力，成绩提高了……种种改变深深地打动了我。
掩卷沉思，我明白了——行动＋努力，就会成功。
【第2篇】
我喜欢读书，什么书都喜欢读，只是我是个农村孩子，要想读到一本好书不是一件容易的事。暑假前班主任给我们送来几本精美的图书，说：“孩子们，给你们送粮食来啦！”可惜只有十二本，我兴奋极了，摸摸这本想看，摸摸那本也想看，最终我选了这本《丫头小子在行动》。
我把它捧在手上，轻轻地抚摸着那粉红的封面，舍不得放下。
这本书主要写了焦迪迪、曾不悔等几个学生在新学期开学时所发生的故事。我认真地读着仿佛自己也置身在他们中间，狼吞虎咽地吃桃，玩“高空投弹”的精彩游戏。而让我最感动的是他们组织“春天在行动”小组，为偏远灾区的孩子捐书，他们还写了个布告叫“献宝倡议书”内容幽默又很实在。接着他们为捐书做了很多工作，为此惹来风波——侯天、萧士庆大打出手，但无论怎样他们的劳动收获很大，“五(一)班教室后面，两个大纸箱里装满了书。”
他们跟我们年龄差不多，却能想到我们这帮偏远灾区的孩子，为我们做了那么多事情，我感到无比温暖，一股股暖流涌上心头。原来有那么多好心人关心我们，我的眼睛湿润了。是啊！我们多么渴望有几本漂亮的课外书啊！
新学期开学了，我们原来空空的图书室里堆了好多书。老师告诉我们：“这些书是国家免费给我们配备的，过一阵子还会配备一些书架呢！这下学校就有像样的图书室了！”我们欢呼起来。国家这样关心我们这群缺书的孩子，关注着我们的成长。我们要努力学习长大后报效国家，回报社会。