【第1篇】
我，特别喜欢一个老师，她是位好老师。那就是我英语兴趣班的老师——Cherry。她教得很好，我们学得也不错。
你是不是想，Cherry之所以当上了老师，小时候肯定英语学得特别的好。不，你还真猜错了，这说出来能吓死你。她小时候成绩不止英语不好，而且，所有成绩门门红灯！
听到这，你是不是又想问，那她怎么还能当上老师？这你就问对了！这就是我喜欢她的理由之一。
她小时候虽然成绩不好，但是，她敢于挑战自己，她坚信，世上无难事，只怕有心人！她从三十几岁才认认真真的学起了英语，经过几年不懈努力，她的英语水平竟达到了能与老外一流畅交谈的境界！在她家里经常有一些老外朋友来做客，这时她就会把我们介绍给他们，鼓励我们用英语和他们交流。在她的朋友中我最喜欢朱丽叶，她是新西兰人，很热情、活泼。Cherry用她锲而不舍的坚韧品质实现了她的美好理想。
我喜欢她的另外一个理由是，她一爱一我们，尊重我们，和我们做朋友。不止这些，她还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲儿，到困难时鼓励我们……为了调动我们学习的积极一性一，她想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。她会搞一些英语游戏，让我们玩。有一年一度的全国英语竞赛，鼓励我们参加……我们进步了，她比我们还高兴，我们出了问题，她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢！
我喜欢Cherry ，还因为她对生活的热一爱一。前段时间，她体检时查出身一体里有一个肿瘤，得知这个消息后我们都流下眼泪，焦急的等待着复查的结果。Cherry安慰我们，如果我们下周六吃到了她特地为我们烤制的小饼干就证明她没事了。我们如愿吃到了小饼干，我们欢呼雀跃。后来，Cherry还为我们亲手做Pizza，非常美味！
Cherry的故事讲到这里，你是不是也喜欢上了这个好老师了？
【第2篇】
在我的心目中，一直有一位好老师——葛璐曼，她是一个很会带给同学乐趣的老师。
葛老师非常好，她知道我们会累，不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业，也不会一逼一我们连上好几节课，每上几节课，她便会和我们做一个游戏。每次做游戏，我们都会十分兴奋。
葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词，我们就要根据她说的反着做，错了就要出局。
还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威，她说：“正着站！”我们面面相觑。不会吧，正着站的反义词是倒着站，葛老师是要我们倒立 呀，这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了，我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰，希望可以逃过一劫。
葛老师点点头，放过了我们，这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生，纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。
老师笑了：“还说我偏心，是你们自己不会，一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。
葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动，带给我们无穷的乐趣。
还记得那次，葛老师在班里举行了一次才艺表演，让我们自己想出一些节目来表演。
我 和死一党一若涵选择唱一首童歌《马兰谣》，可我很紧张，心一直跳个不停，生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张，微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神，我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了：“青山一排排呀！油菜花遍地开……”唱好了，葛老师连连点头，说：“你们唱出了一种童真的趣味，真不错！”听了葛老师的话， 我别提有多高兴了。
我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰，砰，砰——”木板断了。“啊！太厉害了！”我们发出了惊叹。葛老师说：“那木 板是不是假的？”我们也开始怀疑，纷纷要来木板检验。我劈一手，你打一拳，木板纹丝不动。最后，木板传到了胖子子涵手里，他一屁一股坐下去，木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。
那一天，全班都十分开心。我想，如果不是葛老师一抽一空让我们放松，也不会有这么开心的我们。
这就是我心目中的好老师，一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你，葛老师。
【第3篇】
"百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜看来日满园春"。每当这优美的诗句在我耳边回响的时候，我便自然而然地想起我们的班主任——温柔可亲的江老师。 她，虽然已经年近半百，但却乐观开朗；她，虽然没有华丽的装束，但却慈祥大方；她的脸上永远挂着甜美的微笑，闪动着一双充满自信的眼睛，像水一样清澈，像细流一样温一存。江老师是我们的语文老师，她总是耐心细致地给我们每个同学评讲作文，除了教给我们语文课本上的知识，还给我们讲一些课外的故事。每讲一个故事，都绘声绘色，让我们都陶醉在故事的情节里，也总能让我们从故事中受到启发，明白道理。 江老师的教学方法与众不同，她寓教于乐，让我们轻轻松松学习，每堂课都充满了生机。就拿一次开展中队活动来说吧，江老师笑盈盈的走进教室，说：“同学们猜一猜，今天我们班队活动要干什么？”同学们七嘴八舌地说了起来“表演文艺节目”，“NO”；“演课本剧”，“NO”；那是什么？同学们搜肠刮肚，怎么也没找到正确答案。江老师神秘地说：“我们今天来做个笑的游戏”，“笑”同学们顿时沸腾起来。 “哈哈哈”有的人一大笑，“咯咯咯”有的人怪笑，“嘿嘿嘿”有的人傻笑，还有偷偷笑的，抿嘴笑的，有的前俯后仰，还有的互相指着对方笑……这堂课大家笑声不断，使我们得到了彻底的放松，一精一神饱满的迎接第二天的考试。 江老师关心我们班的每一个同学。对成绩好的同学，她会给与鼓励，对成绩差的同学，她会尽心尽力地给与最大的帮助。记得一次打扫卫生，我很晚才离开学校，路过办公室，我看见江老师正聚一精一会神地给我们班的一位差生补课。后来，我才知道，江老师几乎天天都这样，怪不得我们班有几个差生的成绩都得到了较大的提高，这可多亏了江老师。 你看，我们的江老师多好啊！你有这样的好老师吗？