【第1篇】
蒋老师这学期教我们英语。她幽默风趣、教学有方，待人和蔼，让我们感觉十分亲切。
记得刚开学的那个星期四，我到蒋老师那儿背诵 Unit1的A部分，第一次到她那儿背书，有种无端的紧张。老师听着我结结巴巴的背诵，好像明白了我的心思，轻轻摸一着我的头，说：“别紧张，就当没有人在听背书一样。”看着老师鼓励的眼神，我抛开了所有顾虑，原本怦怦乱跳的心立刻平静下来，越背越流利。终于背好了，我兴高采烈地飞回教室，感到莫名的激动，这应该就是一位好老师带给我的感觉吧！
上课了，同学们还未从下课的兴奋之中平息下来，老师一精一神饱满地站在讲台前，微微一笑：“请各位小朋友安静！”“小朋友？嘿嘿，我们都上六年级了，老师，你该说‘各位同学，大家安静’吧。”一位淘气的同学站起来说道。蒋老师的回答使教室里一下子安静了许多：“低年级小朋友都知道上课不能说话，你们却做不到，岂不是该称‘小朋友’？”是啊，六年级了，就连上课不说话都做不到，不叫“小朋友”叫什么？蒋老师就是这样，就连教育我们都是那么风趣幽默，却又充满道理。
蒋老师就像春雨，润物细无声地关一爱一、呵护着我们一天天健康长大。
【第2篇】
不知从五年级上册开始沈老师就不教我们班英语了，来了一个新的英语老师，她叫Candy。她和沈老师的教学方式有着天壤之别。沈老师温柔又和蔼可亲，Candy则非常严厉。
在我的印象中Candy从不穿裙子，她打扮的总是很休闲，她还有一头稍中一性一的短发，一双稍大的眼睛，一个翘翘的鼻子和一张不大不小的嘴巴。Candy上课时最讨厌学生不一举手发言就乱说话或偷偷搞小动作，我就经历过一次，虽然不是亲身经历，但也给我留下了深刻的印象。
那次，我同桌因为数学作业比较多就在英语课上做，没想到被Candy发现了。当时Candy怒气冲冲地大步走到我同桌身边，把她的数学作业给撕了，又把她的书和书包都扔到外面，大声地说道：“在我的课上不允许有不听话的学生存在，如果你要做作业就请到外面去做！”当我缓过神来时，我那可怜的同桌已经在外面了，我心想：纵然她在英语课上做数学课的作业不对，也不用这么绝吧！
不过Candy虽然很凶，但是不得不佩服她的教学质量。自从她来到我们班之后我们班的英语成绩大幅度上升，连我这个英语极差的学生在期中考试上都考了100分。
嗨•••这个英语老师真是让我们又一爱一又恨啊！
【第3篇】
我们的英语老师姓伍，她很年轻，戴着眼镜，特别一爱一看书。我很喜欢伍老师，还和伍老师加了Q一Q好友。伍老师口语发音很标准，念课文时同学们都很一爱一听。她对我们的要求总是很严格，每次上课都要听写上次的内容，不合格还要留下来，甚至严厉的批评。伍老师修改作业认真仔细，无论你做错了很多，还是作业上一点点小问题都会被她发现。她还经常打电话询问我们在家学习的情况。
伍老师特别照顾我。有次做互动游戏时，看着我每次输，专门把我和很厉害的同学调开。还有次，我的膝盖不小心磕在了花坛上，鲜血直流，痛的我眼睛都不愿睁开。伍老师飞快的拿来碘伏一边给我的伤口消毒，一边关切的询问我，看着伍老师的眼神，我说：“不痛了。”
今天，我在Q一Q上看到伍老师在海南三亚，我衷心的祝愿伍老师旅游愉快！
【第4篇】
我们班来了一位新英语老师，她姓钱，我们叫她“miss 钱”。钱老师有着高高的个子，有着一双明亮而且会说话的眼睛，显得很有神。红一润的嘴巴能说会道，常常逗我们开心。她的衣着总是朴素大方。钱老师和我们一见面，我就打心眼里喜欢她。
钱老师十分幽默风趣，使得课堂也变得有趣欢乐。每次上英语课，我们都十分高兴，因为上她的课可以在玩中学习。每当我们说对英语单词时，钱老师总是温柔地微微一笑。但是，钱老师对单词输写和句子发音都十分严格苟刻。为了单词书写标准，钱老师编了一套口决：“顶天立地、横平竖一直、斜度统一。”顶天立地指英语四线格字母要顶着落在相应的线上。横平竖一直指字母中的横要平，竖要直。斜度统一指单词中每个字母要有同样的斜度。我按照这些要求，一笔一划地写单词，写时不心急，慢慢地，我的书写果然有了大进步。看着一排排整齐紧密的单词，我自己都有些吃惊。而句子发音，钱老师要求我们要模仿课文中人物和机器人的语调，然后到她那一一过关。我读熟课文后，信心满满地来到钱老师而前考核，刚读了课文没有多久，钱老师就给我来了个下马威，指出了发音错误，我听了之后，觉得很有道理，语调语音标准多了，真是受益匪浅啊！
钱老师又风趣又严厉，真是让人捉摸不定哪！不过正所谓“严师出高徒步”，我们在钱老师的教导下，一定能更上一层楼。