同桌小杨是一个“小书迷”。他有短短的头发，一对淡而弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一张樱桃小嘴。
他非常爱看书。有一次我去图书馆玩，在图书馆的二楼，我见到了同桌小杨。他看见我，赶紧把我拉住，他拉着我跑到座位上说：“我们一起来看书吧？”“好呀。”我高兴地回答。过了一会儿，我坐不住了，就对小杨说：“小杨，我们回家吧？”但小杨却说：“等一等，让我把这本书看完。”一直到天黑了，小杨才念念不舍地离开。
还有一次，午休时间到了，我们准备去操场玩游戏。这时，我看见了小杨独自坐在位置上，就说：“小杨，我们一起去出去玩吧。”“不了，我还要看书呢。”小杨回答。我在操场上看到小杨一直坐在位置上看书。因为他爱看书，所以每次考试小杨都是全班第一。
每当我看到小杨看书时，我就觉得他像一条小鱼在知识的海洋里游来游去。我也要向小杨学习，成为一个爱看书的人。
教师寄语：小作者用两件具体的事例描写了同桌爱看书的特点，并且用了详细的语言描写和动作描写，使得作文更有说服力。