1看书的姿势
良好的读书姿势，有助与我们保护视力。
今天，我认识了图上的四位小朋友，他们都在看书，但是其中三位小朋友看书的姿势都不正确，成了近视眼。
第一位小朋友叫张红，她看书时眼睛离书本很近，结果成了近视眼，这种看书的姿势要不得。
第二位小朋友叫王刚，他躺在床上看书，这种看书的姿势，不但影响视力，而且会影响骨骼生长，这种看书的姿势也不正确。
第三位小朋友叫梅儿，她一边看书一边走路，这种看书的姿势很危险，很容易出交通事故，我们大家千万不能学这种看书的姿势。
第四位小朋友叫李小，瞧，他可不像那三位小朋友一样，他坐在椅子上，眼睛离书本一尺，抬头、挺胸。在认认真真的看书。
小朋友们，我们要向李小同学学习，养成良好的看书姿势。
2看书的姿势要注意
小明在书店买了一本很好看的书。他真想一口气把它读完。
于是，小明在放学的路上一边走路一边看书。
晚上，吃饭时，小明还是一边歪着头看一边吃饭。过了好一会才吃完饭。
晚上，睡觉时小明还躺在床上斜着眼睛看书。而且眼睛还离书很近。
就这样一天又一天。学校检查视力时，医生指了个大写的E，小明一个也看不清楚，小明知道了，看书也要注意姿势。
3读书写字，姿势端正的习惯
现在的小学生很多读书姿势不正确，眼睛离书本太近，有的甚至趴在桌子上看书、写字。我们作为教师，也一定要督促孩子们读书写字姿势端正，与家长沟通，控制孩子不要长时间看电视。
众多教育实践证明，帮助学生纠正一个不良习惯，比引导其形成一个良好学习习惯要耗费更多的精力。捷克教育家庭夸美纽斯主张：好习惯培养最好在心里很清新，没有形成错误观念，没有养成坏习惯就开始。俗话说：“与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯。”良好的习惯不是一朝一夕就能养成，需要长期训练，不断养成，只要我们每位老师都具有母亲般的关怀，在工作中多一分耐心与热情，对学生多一分宽容，勇于开拓创新，不断总结经验、改进工作，我们付出的汗水总会桃李芬芳。