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天涯知识库 · 争吵作文
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文具争吵作文

1文具的争吵

一天傍晚,小明睡着了,他的文具们:语文书,尺子,圆规,自动铅笔,钢笔跳出来在那议论着……

“哎呀!小明太可恶了,居然把我弄的只剩下一半了,而且这一半还被小明整的黑乎乎的!气死我了!”尺子气愤的说。“哎呀,尺子,你别抱怨了,你看看我,连最让人碰不得的尖头,都被小明给弄断了,我,已经成了一个什么都没用的废物了!”圆规坦白道。“我比你们都惨,你们看看我,我都被毁容了,以前我是姐妹中最漂亮的一个,现在好了,她们肯定都会嘲笑我的。呜呜呜……”自动铅笔眼泪汪汪地说。“我出身贵族,是天之骄子,但自从进了他们家后,就没过过一天好日子。小明呀,让我乱喝墨水,今天喝蓝的,明天喝黑的,恶心死我了!”钢笔在旁边静静的说,“咦!语文书老弟,你怎么变成这副德行了?”“唉!小明平时就爱用水笔在我的身上划来划去的,课文背不下来就斯我的衣服。还有还有,我是用来学习的,可他却用我来做那些低三下四的事情:在考试的时候经常偷看我,害我去他们老师那里好几次了!我现在都不敢出去见人了!”语文书说。

“小明太可恶了,我要去法官大人那里投诉小明!”尺子非常非常生气的说道。“我也要去!”圆规、语文书、自动铅笔、钢笔异口同声的说道。

各位同学们,我们千万不要像故事中的小明一样,那么不爱护文具。反而要爱护文具,因为,文具也是有生命的!

2文具的争吵

夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我可以帮助小主人写字啊,但你们可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”

铅笔的这句招来了橡皮的愤怒,橡皮生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”

“我告诉你,你别以为你可以擦掉我的画你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”

“我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?”

文静的小刀终于忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”

这时,旁边的格尺被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。

“我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度??”

格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。

从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为小主人服务。

3文具的争吵

今天下午,在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人,正是红红的文具们。

最先挑起争吵的是本子弟弟,他翻了翻自己那洁白如雪的纸张,用幼稚的声音说:“如果没有我,主人拿起笔也不知写在哪里!所以,我的作用最大!”这时,铅笔哥哥趾高气扬地走了过来,傲慢地说:“如果没有我,主人也不知用什么写!”这句话激怒了铅笔盒小姐,她优雅而生气地说:“如果没有我,你们这些笔住哪?”说完小学六年级优秀作文300字,还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说,“我才是你们共同的家!”

“停!”字典公公发话了,“你们各有各的作用,但只有团结起来,才能为红红办好事啊!”

文具们惭愧地低下了头。

4文具们的争吵

星期一的晚上,雯雯家可热闹啦!文具们正在争论“谁的功劳大”因为第三单元考试小主人得了一百分,少不了文具们的功劳,所以它们在争论“谁的功劳大”。

直尺哥哥拿着话筒洋洋得意地说:“主人每次量线的长短用我,画直线也用我,要不这次考试主人怎么能考出这么好的成绩?所以我的功劳大!”

从不争第一的铅笔弟弟这次也跟来争了:“要不是没有我,主人就不会写出这么工整而美的字?还有……”没等铅笔弟弟说完,擦子妹妹就把话筒抢了过来它拿着话筒说:“终于该我了,你们的功劳都最小!主人写错字用我,看看我,身子都苗条了。”

还没等钢笔弟弟正在说来着,睡觉的书包妈妈突然醒了。

“孩子们别吵了,你们的功劳都很大,如果没有你们,主人就不会取得那么好的成绩,所以少了谁都不行。”

从此以后,它们相敬如宾,没有为一点小事计较了。

5文具之间的争吵

在一个文具盒里住着铅笔、橡皮、钢笔、修正液和尺子。他们每天都快快乐乐的,生活得很幸福。

突然有一天,他们吵了起来。铅笔说:“我最有用,小主人经常用我来做数学题。”橡皮说:“这算什么。要是没有我,你不一定会做错多少题呢。”钢笔说:“我比你们都有用,小主人的每一篇作文都是我写的。”修正液不服气:“我的用处最大。凡是橡皮改正不了的错误,都需要我定帮忙。”尺子说:“别吵了,说起来还是我有用。哪一条直线不需要我帮忙呢?”……他们吵得难解难分,互不相让。最后,他们气得谁也不理谁了。

在第二天的语文课上,钢笔因为生气,故意不让墨水流出来。小主人只好借别人的钢笔来用。小主人因为生气,不小心写错了字,他就用修正液来涂。可是修正液因为生气,也不让白色的液体流出来。小主人气得只好把它扔到了一旁。

第二课,上数学课。小主人需要计算数学题。而铅笔因为生气,故意让他把数写差。小主人想用橡皮把它擦净,可橡皮却不听使唤,致使小主人将作业本擦坏。在连线时,尺了也捣起乱来,一条直线怎么也连不直。这时正好下课了,小主人一气之下,用一张白纸把它们都包起来,扔进了垃圾箱。

垃圾箱里又黑又脏,文具们在里面透不过气来。不知不觉中,他们又开始互相埋怨起来。这时,白纸发言了:“你们不要吵了,谁能独立在我身上写出漂亮的字来,我们就承认它有用。”文具们对此都表示赞同。

钢笔首先自告奋勇,但是由于太激动,还是将字写错了;随后,橡皮不甘示弱,费了好大的劲儿却一个字也没写出来。同样,尺子和修正液也被淘汰出局。铅笔很小心,写了一行字但在关键的最后的一个字还是写错了。白纸就这样被它们弄得一团糟。这时白纸语重心长地对它们说:“你们每个人都有各自的用途,只有团结在一起才能发挥好。”文具听了对自己的行为都十分后悔。这时一个收废品的老爷爷把它们从垃圾箱中捡了出来,准备把它们送给自己的小孙女儿。这样,文具们又有了新的小主人。

从此,文具们每天都积极地为小主人做事,他们再也不争吵了,他们一记着纸对它们说的话:“如果不团结,你们就一无所有。”

6文具的争吵

今天下午,在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人,正是红红的文具们。

最先挑起争吵的是单行本弟弟,他翻了翻自己那洁白如雪的纸张,用幼稚的声音说:“如果没有我,主人拿起笔也不知写在哪里!所以,我的作用最大!”这时,铅笔哥哥趾高气扬地走了过来,傲慢地说:“如果没有我,主人也不知怎样写!”这句话激怒了铅笔盒小姐,她优雅而生气地说:“如果没有我,你们这些笔住哪?”说完,还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说,“我才是你们共同的家!”

“停!”字典公公发话了,“你们各有各的作用,但只有团结起来,才能为红红办好事啊!”

文具们惭愧地低下了头。

7文具的争吵

奋战到11:30,终于完成了堆积一天的家庭作业,可以安心睡个好觉了。

似乎是在半夜,我听见了一阵吵闹声传来,睁眼一看,原来是文具们起了内讧,他们在评选一年一度“最有用文具”称号得主,正炒得沸沸扬扬呢!

这个称号是无数文具都想得到的至高无上的光荣称号。所以,活动一开始连获三届“最有用文具”称号得主:书本家族,它,迫不及待的上台发言道:“大家好,晚上书本家族的一员,我代表书本家族向你们致敬,感谢你们一直以来对我们的支持!(做鞠躬状)。我们是学生最主要的学习用品之一,有着悠久历史,什么‘复习’‘强化’‘同步’‘黄冈’一类的书,层出不穷,学生的书多的堆过头顶,这还不是我们的‘功劳’?理所当然,这个称号该赋予我们!”“NoNoNo!”话音未落,“洋气”的笔就叫了起来:“我可不这么认为,你那么多书没有我怎么可能完成?你看,学生画画写字,不都是让我来的吗?每天都要用到我,光看不写怎么行?怎么可能离开我?所以,还是我来当选‘最有用文具’称号得主吧!”台下的人们议论纷纷,频频点头。就在这时,早在一旁听的不耐烦的书包说:“闹够了没有?你们这些‘菜鸟’,你们算得了什么?再多再好的东西还不是要进我的肚子?什么书啊笔啊试卷啊什么的,有吗,没长翅膀,还不是用我肚子装起来的?也可怜我那一张大嘴,你们那些破玩意儿,把我嘴皮都撑裂了,什么叫吃饱了撑的,看啊看我就知道了,我任劳任怨,由我来担当这称号,在合适不过了,还有谁能和我相媲美?”

我的耳朵都起茧了,还是继续睡觉吧!估计后面的压轴戏还没上演呢!

呵…呼……呵…呼……

8文具的争吵

文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!”

“我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。

“你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画……!”

“让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

文具盒老爷爷走过来亲切地说:“孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大!”

他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。

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