篇一：家庭小孝星
去年冬天，我生病去社区门诊输液，陈琳放学后来看我，并主动要求给我买饭，没多长时间就气喘吁吁的跑回来了，手里提着热腾腾的饺子和一瓶矿泉水，一个劲的催我快吃：“我怕饺子凉了不好吃，就跑的很快！”边说边帮我拿出一次性筷子，掰开并相互磨擦着多余的毛刺。寒冬腊月，房间里有暖气我还感觉冷，可是陈琳却跑出了汗，小小的鼻尖上沁出细密的汗珠，剩余的零钱也攥的潮乎乎的，当时我不争气的泪珠就在眼眶里打转，只一句简单的话表达出陈琳对妈妈真实的爱！
过后陈琳还说，她一出门就跑向外面的小饭店，为了省时间，和饭店的人说好下饺子，再去小超市买水，并一路小跑奔回诊所，就是想让妈妈早点吃上热饭，没有感天动地的誓言，仅一件小小的小事，只一句普通的话语，一个简单的举动，都让人心里无限的温暖！其实陈琳每天都要重复她的暖心话：爸爸，你出门小心点！妈妈，你注意安全！我们只稍有闪失她就追着问：没事吧！疼吗？她以稚嫩的心灵对最亲的人表达了最纯的爱！
篇二：家庭小孝星
说到孝，孝可不是三言两语或者一份礼物就能称得上孝，孝是一种无法用语言就能表达清楚的情感，不是给长辈最好东西就是孝，也不是对长辈无微不至的关心就是孝，这两者加起来，总觉得还少了些什么。那天，我终于弄清楚了。
那天是星期天，早早地我就起床了，可妈妈还没起来，我就跑去妈妈的房间，妈妈大概是被我弄醒了，对我说：“儿子，现在几点了？”我回答说：“8点多了。”妈妈说：“好呵，我一会儿就起来做饭。”我没说什么，我当时认为妈妈是睡懒觉呢，就出去玩了。
可是妈妈做完饭又去躺下了，我这才觉得不对劲，我想，不会妈妈是不舒服吧。我赶快过去看，啊，妈妈确实是发烧了，我刚想问妈妈怎么回事，可是发现妈妈已经睡了，我不想吵醒妈妈，就悄声离开了。
结果，我干什么都心不在焉，看电视、吃东西……连平日里最喜欢的玩游戏都提不起兴致，心里老象是少了些什么，又象多了些什么。这一上午，好象是过了一年似的。
到中午，我把清早的菜热了一下，又冲了杯牛奶，让妈妈出来吃饭，可是妈妈不想吃，我就把菜小心翼翼地送到妈妈的床头柜上。看着妈妈的样子，我心里觉得很难过，真希望妈妈赶快好起来……
我知道了孝的感觉，是一种自己爱长辈，又有些思念、想念、盼望……唉，种种感觉。
篇三：家庭小孝星
我是一个活泼开朗，充满自信的女孩。更是一个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子。我的爸爸妈妈都在乡镇上班，每天既要辛勤工作，又要照顾我，匆匆去，匆匆回，太辛苦了。自从我懂事起，我就能体谅父母的难处，早早的成了一个独立生活的“小大人”。我勤奋好学、成绩优秀，年年被评为三好学生、优秀班干部，去年，还被评为了“铝城枣乡小名士”，光荣的当选了少先队大队长。优秀的学习成绩是我给爸爸妈妈最好的回报。
我不但学习成绩十分优秀，不让爸爸妈妈多操心，而且还帮助爸爸妈妈干许多力所能及的家务活。
放学回家后，我首先主动认真的完成作业。爸爸妈妈做饭时我会在旁边帮忙，帮妈妈摘菜，洗菜。爸爸把菜炒好了我会端到餐桌上，饭后把餐桌擦得干干净净。自己的房间乱了我会自己收拾，自己的衣服脏了我会自己洗。晚上给爸爸妈妈端洗脚水、捶捶背，帮他们赶走了一天的疲惫。爸妈心情不好时我会给爸爸妈妈讲个小笑话、猜个小谜语，爸爸妈妈过生日时我还会给他们表演小节目，我就是爸爸妈妈的小小“开心果”。
有一次，妈妈感冒了，头痛发烧，我慌忙跑到小区医务室买了感冒药，按药盒上的说明，兑好水让妈妈吃下去，妈妈起床后，微笑着对我说：“我的感冒好多了”。
母亲节，我用彩条纸给妈妈作了一串项链，妈妈收到后高兴的合不拢嘴。每个周日我都会跟着爸爸妈妈去老家看望爷爷奶奶，给他们带去小礼物，他们都夸我是一个孝顺的孩子。
我不但孝敬父母，而且还关爱他人。在5.12大地震 “爱汶川 ，献爱心”活动中，我敲碎了储蓄罐，捐出了积攒的236元零花钱；我团结同学，乐于助人，经常帮同学们解答疑难；我还是老师的小帮手，积极配合老师管理班级工作，检查同学们的卫生值日，我们班的课堂秩序是全年级最棒的。在我人生的道路上，我要一辈子做好事，一辈子关心他人。
篇四：家庭小孝星
传唱优秀童谣，做一个有道德的人
2013年5月26日，我校为调动学生遵守道德的主动性和积极性，让学生在快乐的童谣中健康成长，开展了“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”的活动。
中华名族素有“礼仪之邦”的美称，“礼仪”是中华文明的重要组成部分；而且，意大利诗人但丁说过这样一句话，一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补，这些都足以说明道德的重要。那怎样做一个有道德的人呢？我认为首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。意思是说：不要以为很小的好事就不做，不要以为很小的坏事就去做。所以，如果我们能从身边的小事做起，我们的道德水平就会逐渐提高。当然，我们小学生有关道德的是非大道理都是父母和老师所讲，书中所得之，要真正明白透彻是有点难的，而且听多了，会觉得很烦，很厌。可是，一些简单的童谣，那就不一样了。比如：妈妈给我洗脚丫，调皮脚丫撩水花；妈给奶奶洗脚丫，奶奶喜得噙泪花；我给妈妈洗脚丫，妈妈一脸幸福花；洗脚丫，洗脚丫，洗出幸福朵朵花。这首童谣在我班传诵多时，同学们早已耳熟能详，却百听不厌，而且对这首童谣的意思十分明了。
优秀的童谣，胜过苍白的说教；朗朗的童谣，传唱于你我。童谣是我们童年时的美丽歌曲，是弘扬小学生的各种基本礼德。所以，我们要传唱优秀童谣，做一个有道德的人！
